回复 德维泽 :在与哈尔滨一同被授予“奥运冠军之城”称号的七台河🚅🍾🥬🥮,短道速滑特色学校遍地开花🌼🤪🌯,不仅本地孩子享受着冰雪中的快乐🐝🛤🍑🍏,更有来自全国各地的青少年前来求学🌚💘;在伊春🚒🏫🦘🈹🐖、在大兴安岭🧔🍌🕛✍️🌽、在鸡西兴凯湖畔……湖光山色间也成为人们进行越野跑🈸🥚🥞、自行车等户外体育运动的好去处……近年来🥡🏉🏐,省体育局大力推进体育公共服务均等化🕘🍮🍪、主体多元化🌹😯😰、健身科学化🥬🐓、服务便民化🏺⛅️,积极构建符合省情实际的全民健身公共服务体系🚂🚛⏰🚷💮,群众体育工作稳步推进🙍🤡🦇🌼,全民健身成效显著💴🙏。
回复 薛琦铉 :别不承认💵🦌🦜,中国压根就没这个土壤🏠🕝🍩,中国的足球理念是远远落后世界的🍲🗾🤟,如果把欧美的足球理念看做是正处于工业革命时期的话🌯🍙🤗🕦,中国正处于并将长期处于晚清蒙昧时期🌁🏰🌖✡️,学生们从小到大体育课听到的最多的是🎪🚚👎💜😀,你们体育老师病了🌑🕧🤥🙏,这节课上……🎠👎🍇🌩,发展足球运动的口号又不是没提过🐊🗾🥒😛🤓,为了迎合领导🐟💓🥦,所以有了足球操
回复 德拉诺希尔 :由大师工作室教师与思政课教师联袂🎹🚑😙🐉💓,开展体育课程思政建设探索🏩🕤🥥,开发全校性公选课《网球与人生》🍰🐝🌇🐓🦈🍮。该课程以传统文化为载体🌜😛💘❔,由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学🚤🕑🗿🥝⚜️。网球与思政课教师共同备课🌝🌗🎾🆔🎽、共同上课🚑😭、共同科研🕟🕟♨️🕷,把思政课搬上了球场🐞💻🕗,使学生浸润于优秀传统文化的同时🈴🚷,也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接🏂🥌🛷🔯。目前🚄⛎🥋😠,该课程已进行了两学期的探索实践🍟🐝✝️,深化了“体育+思政”融合🕖🎂🏍🔞🐼,创新了体育课程思政建设模式🚚🏕🉑♍️,形成了兼具课程开发🦜⛽️🏚🐯🐃🔆、教学设计🚀🕌🤗、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队🦴🏗🌯💕🦎💛,弥补了体育课程思政深度融合不足🍇‼️🌽🌦,深化协同育人功能🕙😄,激发教科研示范效应🏕🍗🖥🌑♐️。